北京网红男老师：全国武术冠军、国家健将级运动员把体育课上成武侠剧！大家眼中的体育老师应该是什么样的呢？是每天在操场上享受日光浴的阳光卫士，还是身形健硕的肌肉男？而在这个小联合国里，英语不好的体育老师可不是一个好老师。现在就有这么一位老师，不仅十八般武艺样样精通，而且中英文切换自如，在疫情期间更是用五禽戏吸引了北语学子的注意，他就是北语体育教学部的
任飞飞，北京语言大学体育教学部留学生武术教研室主任，原为湖南省武术队专业运动员，曾获全国武术冠军，国家健将级运动员。毕业于北京体育大学，硕士研究生，英语六级，中国武术六段，国家一级裁判员，中国武术段位考评员和指导员。
受疫情的影响，为响应教育部停课不停学、不停教的要求，北语每周一次的体育课也从线下教学改为了线上教学。体育部考虑到需要便于学生居家练习，不需要器材，对场地也没有太高要求，且运动量也适中，所以选择了五禽戏作为疫情期间体育课教学的内容，任飞飞负责录播视频。不知各位宝贝鱼是否还记得五禽戏八段锦，强身健体不能停的口号呢？
任飞飞说，在五禽戏视频拍摄和录制过程中，他没有遇到太大的困难，有一些小困难主要是视频拍摄场地、视频剪辑和制作方面的问题，但这些都在他慢慢摸索和学习中逐一解决。虎之威猛，鹿之安舒，熊之沉稳，猿之灵巧，鸟之轻捷……招招式式，形意兼备。宝贝鱼们一边用五禽戏强身健体，一边也发起了吐槽攻击。
今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在了明天晚上，看不见后天的太阳。任飞飞引用马云的这句话来阐释坚持的意义，而这也是武术带给他的最大影响。小时候，由于身体不好，所以任飞飞从9岁开始跟随父亲习武。后来他进入体校，进入湖南省队，代表省以及国家参加各种比赛斩获各种大型赛事的大奖。一路走来，不论是训练还是做人，坚持起了至关重要的作用。2003年，任飞飞以运动员的身份退役，之后在运动队做了两年的助教。
2005年，任飞飞开始准备上大学，并顺利地考上北京体育大学，这一年，他23岁。与平均年龄18、19岁的大学新生相比，任飞飞在年龄上明显不占优势。同时，由于曾经长时间专注于武术练习，他的文化课显然也没有周围同学那样系统与全面，英语也几乎是零基础。但习武时的坚持又一次发挥了作用。在这种情况下，任飞飞坚持每天5点多就起床学习，读英语。由于对英语有着特别大的兴趣，所以其他所有的空闲时间也都用在了学习英语上。两年后，从零开始学起的他就已经顺利通过了英语四级。此外，各种三好学生还有国家奖学金更是锦上添花。本科之后，他又被保送至研究生。2012年，任飞飞老师从北京体育大学的研究生毕业来到北京语言大学，这一年，北语刚好在筹备武术队JN江南体育。在之后的日子里，武术队在任飞飞的带领下从无到有，斩获各种佳绩，不仅深受留学生们的喜爱，更是成为了北语的一张独具特色的名片。
一日为师，终身为父。这句我们耳熟能详的话源于武术。武术最讲究尊师重教，这也是武术带给任飞飞的另一大影响。即使是现在，他也时常去看望曾经的长辈与老师。在日常与学生的交往中，他也是极其耐心地为同学们讲解动作。尤其是遇到外国朋友的时候，中英文还是可以随意切换的。除此以外，武术处处体现着中华文化的博大精深。以抱拳礼为例，左掌表示德、智、体、美四育齐备，象征高尚情操。屈指表示不自大，不骄傲，不以老大自居。右拳表示勇猛习武。左掌掩右拳相抱，表示勇不滋乱武不犯禁止戈为武，以此来约束、节制勇武的意思。左掌右拳拢屈，两臂屈圆，表示，天下武林是一家，谦虚团结，以武会友。左掌为文，右拳为武，文武兼学，虚心、渴望求知，恭候师友、前辈指教。武术的最高境界是不战而胜，古人以化干戈为玉帛的方法来处理问题与争端，直到今天都值得我们借鉴。我们总是习惯追逐外来文化，而忽略了我们自己的文化。尤其是在北语这样多元文化融合的环境中，这是一个吸收借鉴外来文化的好机会，更是我们传承与传播中华文化的最好的平台。
北语武术队成立于2011年11月，隶属于北京语言大学体育教学部，由任飞飞担任教练。自成立以来，武术队积极参加首都高校武术比赛，2019年，北语武术队获得首都高校武术比赛女子团体第七名、健身气功比赛团体第三名、传统养生体育比赛团体第四名，并蝉联太极拳、五禽戏、八段锦等项目个人及集体冠军。北语武术队还积极参与校内外组织的各项表演活动，多次协助举办首都高校留学生武术比赛。
任飞飞说，大学是人生中最美好最宝贵的时光，同学们一定要充分利用这段时间好好学习，不断充实自己，提高自己。同时，他还提到以武术为代表的中国传统文化行业很需要大量优秀的人才从事翻译和文化传播等方面的工作，希望同学们可以借助北语平台，在学好专业课的基础上广泛了解包括武术在内的中华传统文化，助力中国文化走向世界。